Ética y moral en terapia congitivo-conductual

Por Williams Ortiz
La ética y la moral son dos conceptos que suelen ser confundidos en la práctica terapéutica. Aunque pueden ir de la mano, es muy importante saber diferenciarlos y principalmente aplicarlos. La terapia cognitivo-conductual ofrece una estructura para las sesiones de trabajo con los pacientes, y un código de manejo y trato hacia los mismos, sin embargo, por cuestiones de formación y crianza pueden existir diferentes situaciones que entren en conflicto con estos conceptos. Este ensayo presenta una postura personal sobre la diferenciación y uso de los mismos. 

¿Hasta qué punto nuestros valores morales interfieren con nuestro trabajo terapéutico? ¿En dónde comienza la ética y termina la moral? ¿Se puede ser profesional aun entrelazando la moral y la ética dentro de nuestro trabajo? El trabajo de un terapeuta requiere apertura y aceptación hacia las personas que llegan hasta nuestra consulta. Esta apertura y aceptación, en ocasiones, se ve invalidada o disminuida por “dilemas” tanto éticos como legales. 

La terapia cognitiva-conductual nos lleva a ver a la persona más allá del ente físico que se encuentra frente a nosotros. Saber que piensa, como piensa, que siente y como lo expresa, es la esencia de la TCC (terapia cognitivo-conductual). Aunque como terapeuta cognitivo-conductual tenemos una estructura a seguir, es importante saber ser flexible, pero siempre profesional. Es prioridad lograr distinguir cuando estamos siendo éticos, cuando morales y cuando profesionales, y también, cuando no.

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